تدريبات حول نصّ قصة البنفسجة الطموح

===================================================
من موضوع " قصة البنفسجة الطموح ":

سمعت الحديقة ما دار بين الوردة والبنفسجة ، فاهتزت مستغربة ، ثمّ قالت : ماذا جرى لك يا بنتي البنفسجة؟! لقد عهدتك لطيفة بتواضعك ، عذبة بصغرك ، أتراكِ استقوتك المطامع القبيحة أم سلبت عقلك العظيمة الفارغة ؟ أنتِ لا تدرين ما تطلبين ، ولا تعلمين ما وراء العظمة من البلايا الخفية ، فلو رُفعت قامتك ، كما تودين ، وأبدلت صورتك وردة لندمت حين لا ينفع الندم ، قالت البنفسجة : دعي كياني يتحول إلى وردة مديدة القامة ، مرفوعة الرأس ، وعندها لا آبهُ لما يحدث ، لأنه من صُنع إرادتي .

1- هات معنى كلمة ( مديدة ) ، ومفرد كلمة ( البلايا ) في جملتين من إنشائك .

( مديدة ) معناها: ............ الجملة :......................................

( البلايا ) مفردها: ............ الجملة :.....................................

2- حدّد الفكرة العامة في القطعة السابقة .

...............................................................................

3- لو أتيحت لك فرصة كتابة عبارة إلى هذه البنفسجة تنصحها ، فماذا تكتب ؟

..............................................................................

..............................................................................

4- هل توافق البنفسجة في قولها للحديقة : ( دعي كياني يتحول إلى وردة مديدة القامة ) ؟ ولماذا؟

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................




5- استخدم الكاتب في الفقرة السابقة أساليب متنوعة ، منها:
النداء _ الأمر _ الاستفهام
مثّل لكل أسلوب سابق بجملة من هذه الفقرة

النداء:............................................................................

الأمر:.............................................................................

الاستفهام :........................................................................

6- ( اللّـ - عقل ) ، ( المدير – جائزة ) ، ( الأمّ – ثوب )
ادخل على كلّ كلمتين مما بين الأقواس فعلاً مناسباً ينصبهما .

أ-........................................................................

ب -......................................................................

ج -......................................................................


7- اجعل كلّ فعل مما يأتي متعدياً إلى مفعولين ، في جملة من إنشائك :

أ‌- منح : ....................................................................

ب- وهب : ...................................................................

ج- أعطى :...................................................................


8- أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة إعراباً تاماً :

لطيفة: ......................................................................

الندم :........................................................................

إعداد المعلم الأول الأستاذ : عبدالشهيد عبدالكريم ناصر سلمان